浙江作为蚕桑自然条件较为优越的地区，古代蚕桑业发展较好。双塔小学地处江山市双塔街道赵家村，这里常被江山人称为“下路乡”。据调查，从古代直至新中国成立初期，“下路乡”百姓民风淳朴，几乎家家户户养蚕。他们穿的丝绸服装，盖的丝棉被，连女儿出嫁的嫁妆、老人去世的丧品都与养蚕有关系。可以说，一个在蚕乡出生的人从一出生一直到老，都浸润在浓浓的蚕乡气息中。随着城镇化、工业化的快速推进，传统蚕桑业在社会行业中的比重逐渐下降，人们对一些以往由种桑养蚕所衍生出来的传统蚕桑文化习俗的重视程度也不复往常，目前大量蚕桑丝织相关风俗文化都处于濒危状态。
教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出：坚持系统模块设计，整体规划育人所有的环节的改革，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，实现全科育人、全程育人、全员育人，整合和利用优质教育教学资源。为了让学生了解蚕俗文化，更好地传承和保护蚕桑文化，双塔小学在分析学校周边的资源及学生需求的基础上，从学校规划之初便将“蚕俗文化”纳入学校校园文化建设，开设以“蚕俗文化”为特色的课程。两年多来，经过大家的共同努力，双塔小学“蚕俗文化”校本课程已初见育人成效。
双塔小学在规划之初便提出：蚕俗文化之一馆一园一室一廊一墙，即蚕乡民俗文化馆、菁菁桑树园、蚕文化学习室、蚕文化长廊、水墨丹青文化墙，分阶段实施建设。其中劳动实践基地“菁菁桑树园”已经投入到正常的使用中两年，蚕俗文化馆于今年上半年已建成，这些场馆的建设为课程开发提供了保障。
“蚕俗文化”是双塔小学校园文化的重要组成部分。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。学校以“习蚕崇清”作为清廉品牌，引导全校师生做人如蚕、一生勤勉；做事如蚕，一丝不苟；为师如蚕，一身洁白，做到奉献如桑，勤奋如蚕，团结如茧，廉洁如丝，形象如锦，事业如春。遵纪守法淡泊名利，公道在心不偏不倚，防微杜渐筑牢底线，既要干事，又要干净。将学生在小学的阶段喻作蚕的一生，以萌生、积蓄、蝶变作为学生成长的阶段，在不同阶段渗透不同的德育活动。
课程组教师赴中国丝绸博物馆、周王庙云龙蚕桑记忆馆参观学习，并与中国丝绸博物馆馆长取得联系，为学校课程开发把脉，为学生提供研学活动基地。
几千年来，人们在这块土地上，采桑养蚕，纺丝织布，用勤劳的双手创造出了灿烂的蚕乡文明，厚实的文化积淀时时处处让人感受到独特的魅力，蚕文化的内容很丰富，几乎涵盖了社会的方方面面。为便于研究，双塔小学开发的“蚕俗文化”的内涵概括分为四部分，即妙趣横生的蚕桑，包括养蚕、画蚕、植桑、摘果等；源远流长的历史，包括蚕乡故事、养蚕起源、丝绸之路等；特色浓郁的习俗，包括岁时习俗、人生礼仪、节日习俗等；开发无穷的价值，包括桑葚制酒、蚕茧工艺品、蚕丝加工等。
蚕的一生，生命形态变化丰富，妙趣横生。学校根据蚕的生长期，结合学习进阶，设计知识准备期、亲历实践期、成果收获期，开展“我为蚕宝宝安家”“认养蚕宝宝”“喂养蚕宝宝”“蚕宝宝选美”“蚕宝日记”“茧王大赛”等活动。学校邀请双塔街道80多岁的资深养蚕人王水梅为学生讲授养蚕知识，王水梅被学生亲切地称为“蚕婆婆”，为学生解答养蚕困惑，讲述了小时候的养蚕故事。
识蚕、养蚕、说蚕的过程历时两个月，整个学习过程让学生强烈地感受到“养育”对于一个生命成长的涵义，能够由物及人产生爱与奉献的联想，达到引人向善的目的。三年级是学生从一名儿童成长为少年的关键时期，在三年级开展学习，让学生感悟生命的神奇伟大，享受成功的喜悦与快乐，还可以在体验养蚕的酸甜苦辣中，学会关爱，学会合作，学会担当，学会生活。
由桑蚕到缫丝到织锦，这样的一个过程蕴含的科学与发明，是值得每一个中国人骄傲和传承的。丝绸的发明曾经代表了东方文明的绚烂、高贵、华彩、美丽。开设丝绸之路蚕桑主题课程，让孩子们从蚕桑文化课程中汲取营养，学习成长。学校将“一带一路”融入学校活动主题，开展“一班一国，看一带一路”的项目化学习，活动以班级为单位，模拟一个国家，在六一节开展活动。
春暖花开季，正是读书时。4月23日是“世界读书日”，双塔小学在每年的四月和五月举行读书节活动。读书节以“春·蚕”为主题，学生诵读与蚕有关的诗句、分年级阅读与蚕有关的绘本书籍、表演蚕的故事，通过读、说、画、写、演、展等形式了解源远流长的蚕俗文化。
蚕的价值，无穷无尽。学校围绕“桑”“蚕”“丝”等主题，开展跨学科融合实践活动。该校科学老师严玲凤聚焦探索蚕茧的作用开展课堂展示，让学生了解蚕丝能制作成蚕丝扇、丝绸、蚕丝被等，激发学生学习兴趣，其中缫丝活动和制作蚕丝团扇活动让学生热情高涨，充分挖掘蚕丝材质特征，引导儿童体验多种传统手工艺，培养儿童的创造力、审美能力和综合解决实际问题的能力。美术老师刘航菲开设了“蚕趣”社团美术课，包含写生画蚕、彩泥捏蚕、蚕趣绘本、蚕沙剪影等，充分激发儿童动手实践能力和造型表现能力。“茧趣”创作包含蚕茧脸谱、多样茧花，在小小的蚕茧上作画，培养儿童创造新兴事物的能力和耐心、细心等好品质。在学校的劳动实践基地“开心厨房”里，学生烧了“桑枝鸭”，色香味俱全，做起了“桑叶米糕”，将学校的课程特色与江山传统美食相结合，发扬民间传统文化，厚植爱乡之情。